Maestría en Lingüística y Bilingüismo
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá D.C.
En esta página se llevará un registro detallado del desarrollo del proyecto.
domingo, 5 de febrero de 2012
ANÉCDOTAS Y DIFICULTADES PROYECTO NZ
Comentarios, situaciones o eventos que se presenten en el transcurso de las clases que tengan un tinte anecdótico
En junio 25 cuando tuvimos el primer encuentro por skype un niño a quien con frecuencia se le sugería que se mandara cortar el cabello me dijo: "Me mandé cortar el cabello porque quiero que me vean bien" (Puertas)
Hoy Nicolás Suárez me ha comentado en clase que dejó una información en el grupo de Face, de una página que trabaja el tema de las descripciones de personas. Éste es su comentario en el muro: hola amigos hoy les traigo esta pagina trata de las descripciones de personas practiquen espero que les sirva http://www.zonaingles.com/vocabulario-ingles/describir-personas.
Hoy un niño en la clase vio un empaque de dulce en mi cartuchera y me dijo: "que significa esto profesora, usted sabe que comer dulce y chicle es malo para el estómago. Eso es lo que usted siempre nos ha dicho, no ve que le da gastrítis"
Estudiante: Profe, profe, le escribí esta frase "I like woman" Profesora: ¿Por qué? Estudiante: Quiero que ella sepa que a mí me gustan las niñas, que soy un VARÓN.
Mamá de Gheyller. "Profe, me dijo Gheyller, que mañana tienen que ir al colegio en la mañana. Teacher: Si los espero a las ocho en la biblioteca Mamá: Listo, a esa hora lo llevo, él está muy entusiasmado. ¡como ha mejorado! Ahora está que me molesta por lo del computador. Vamos a ver como hacemos.
Duvan: profe es hay muchas cosas que no se decirle a Tina. ( con actitud de preocupación y tristeza) Teacher: No importa mi amor, poco a poco vas aprendiendo. Duvan: Quiero escribirle que a mi no me gusta fallar al colegio. También le quiero decir que a mi mamá no le gusta que yo diga mentiras.Qué le gustará a ella, profe? Teacher: Pregúntale, así puedes conocerla mejor.
Tengo dificultades con el registro de actividades que hacen los niños en la wiki, porque no hacen las divisiones correspondientes a cada actividad, entonces debo hacerlo en cada sesión con mis niños para que haya orden.
Hoy he creado un formato de control de actividades tanto de los niños de NZ como de los niños de Colombia. He notado que se avance en escribir las actividades que corresponden a la semana pero se dejan de corregir las anteriores actividades.
Problems 1.El mièrcoles 29 de agosto la biblioteca no estuvo disponible,porque se celebró el día del colegio. 2. Ese mismo dìa no tuve clase con los niños por la actividad cultural 3. El jueves 30 de agosto fui a las 2:30 para hacer uso de la biblioteca y no se pudo porque la bibliotecaria salía temprano.
He tenido que solicitar espacios a otros profesores y mientras trabajo con mis estudiantes que un grupo de los niños de 604 trabaje en los computadores.
1. El mièrcoles dìa del colegio no hubo servicio de biblioteca en la tarde.
2. El miércoles 5 de septiembre (dìa del paro) asistí al colegio de 2:00 a 4:00 p.m. y debí retirarme del lugar porque la bibliotecaria cerró el lugar.
Anécdota: José Luis - 603 JL: Yo le mostré el texto a mi papá y le dije mira: My father is medium weight" mi papá me dijo "cuidado con lo que escribe" (risas)
En junio 25 cuando tuvimos el primer encuentro por skype un niño a quien con frecuencia se le sugería que se mandara cortar el cabello me dijo: "Me mandé cortar el cabello porque quiero que me vean bien" (Puertas)
ResponderEliminarHoy Nicolás Suárez me ha comentado en clase que dejó una información en el grupo de Face, de una página que trabaja el tema de las descripciones de personas.
ResponderEliminarÉste es su comentario en el muro:
hola amigos hoy les traigo esta pagina trata de las descripciones de personas practiquen espero que les sirva http://www.zonaingles.com/vocabulario-ingles/describir-personas.
Hoy un niño en la clase vio un empaque de dulce en mi cartuchera y me dijo:
ResponderEliminar"que significa esto profesora, usted sabe que comer dulce y chicle es malo para el estómago. Eso es lo que usted siempre nos ha dicho, no ve que le da gastrítis"
Estudiante: Profe, profe, le escribí esta frase "I like woman"
ResponderEliminarProfesora: ¿Por qué?
Estudiante: Quiero que ella sepa que a mí me gustan las niñas, que soy un VARÓN.
Mamá de Gheyller.
ResponderEliminar"Profe, me dijo Gheyller, que mañana tienen que ir al colegio en la mañana.
Teacher: Si los espero a las ocho en la biblioteca
Mamá: Listo, a esa hora lo llevo, él está muy entusiasmado. ¡como ha mejorado! Ahora está que me molesta por lo del computador. Vamos a ver como hacemos.
Daniel: Profe, profe, quiero escribirle muchas cosas a Krus. Quiero que él sepa que yo se mucho inglés
ResponderEliminarCárdenas: Profe yo ya terminé mi texto, me puedo quedar a ayudarles a los que siguen?
ResponderEliminarTeacher: yes, please
Duvan: profe es hay muchas cosas que no se decirle a Tina. ( con actitud de preocupación y tristeza)
ResponderEliminarTeacher: No importa mi amor, poco a poco vas aprendiendo.
Duvan: Quiero escribirle que a mi no me gusta fallar al colegio. También le quiero decir que a mi mamá no le gusta que yo diga mentiras.Qué le gustará a ella, profe?
Teacher: Pregúntale, así puedes conocerla mejor.
Tengo dificultades con el registro de actividades que hacen los niños en la wiki, porque no hacen las divisiones correspondientes a cada actividad, entonces debo hacerlo en cada sesión con mis niños para que haya orden.
ResponderEliminarHoy he creado un formato de control de actividades tanto de los niños de NZ como de los niños de Colombia.
ResponderEliminarHe notado que se avance en escribir las actividades que corresponden a la semana pero se dejan de corregir las anteriores actividades.
Les he dicho a los niños que lleven su propio control en el cuaderno, para poder informar a NZ algún inconveniente que se presente.
ResponderEliminarProblems
ResponderEliminar1.El mièrcoles 29 de agosto la biblioteca no estuvo disponible,porque se celebró el día del colegio.
2. Ese mismo dìa no tuve clase con los niños por la actividad cultural
3. El jueves 30 de agosto fui a las 2:30 para hacer uso de la biblioteca y no se pudo porque la bibliotecaria salía temprano.
En este momento tengo solo tres computadores disponibles de los seis ubicados en el CRI
ResponderEliminarHe tenido que solicitar espacios a otros profesores y mientras trabajo con mis estudiantes que un grupo de los niños de 604 trabaje en los computadores.
ResponderEliminarHoy Angie Bolaños se acercó y me dijo: "tu eres mi sensey" quiere decir my maestro y mas.
ResponderEliminar1. El mièrcoles dìa del colegio no hubo servicio de biblioteca en la tarde.
ResponderEliminar2. El miércoles 5 de septiembre (dìa del paro) asistí al colegio de 2:00 a 4:00 p.m. y debí retirarme del lugar porque la bibliotecaria cerró el lugar.
He solicitado servico a Mesa de Ayuda, agosto 30 y vinieron a prestar el servicio el 4 de septiembre, pero además dejaron los equipos sin servicio.
ResponderEliminarAnécdota: José Luis - 603
ResponderEliminarJL: Yo le mostré el texto a mi papá y le dije mira:
My father is medium weight" mi papá me dijo "cuidado con lo que escribe" (risas)