Maestría en Lingüística y Bilingüismo
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá D.C.
En esta página se llevará un registro detallado del desarrollo del proyecto.
sábado, 18 de agosto de 2012
Mensajes en Facebook
Es este espacio se registrarán la comunicación entre docente y estudiantes a través del grupo creado en Facebook para comunicación continua.
Dora Inés Mesa López My dear students, don´t forget to do the activity (the task in english) in your blog. When you do it, you will get (obtener) 10 points more. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de abril a la(s) 8:50
Dora Inés Mesa López Hi my dear students: Remember (recuerden) that (que) you have to (deben) send (enviar) the task to the blog when I check (revise) it. NOT, before. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 18 de abril a la(s) 8:30
Dora Inés Mesa López Congratulations to the studens who have done (han hecho) their (su) own (propio) commitment (compromiso) related to their studies and behavior (comportamiento). I am sure (segura) you will improve (mejorará) in everything (todo). I send (envío) a virtual hug (abrazo). Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 18 de abril a la(s) 8:39
Dora Inés Mesa López Como inscribirse en vimeo, para subir videos a internet 1. Ingresa a www.vimeo.com 2. Das clic en log in 3. clic en Join Vimeo 4. Sign up for basic (color verde) 5. Completan los datos que les piden (utilicen su mismo correo) 6. en la ventana "How did you learn about vimeo" despliegan la ventana y escogen " afriend" 7. Marcan un (chulito) en el recuadro donde dice "I understand....) 8. clic en Join Vimeo 9. y Listo!
Dora Inés Mesa López My dear students: Recuerden que esta semana deben subir su task (escrito) al blog. OJO CON LOS ERRORES AL DIGITAAAAAR. He visto algunos task que han subido y continúan los errores de escribir (I) en minúscula. NOOOOO. También he notado que omiten o dejan de escribir algunas palabras. NOOOOO. Mis queridos niños y niñas, hay que ser cuidadosos cuando digiten el texto. Les mando un abracito virtual. Pilas!!! este bimestre vamos por la medalla de oro!
Dora Inés Mesa López Les envió el link http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page1.htm (unidad 5 completa) en el que pueden estudiar para el ICFES, ojo esta es solo una parte de la evaluación, luego les envío los otros temas. IMPORTANTE, entender como expresas una idea que indique que la acción se está haciendo. Por ejemplo: Estoy chateando con mis estudiantes. I am workING with my students. My amigo Julián está comprando unos zapatos, My friend (he) is buying a pair of shoes. DOS COSITAS. 1. Debes incluir (am, is o are) según a la persona que te estés refiriendo. 2. debes agregar ING al final del verbo o acción que está haciendo la persona. En los ejemplos anteriores son workING y buyING. Qué otros ejemplos puedes hacer? Compártelos en este muro. Bye
My dear students: 1. Remember (recuerden) do (hacer) exercises 17, 18 y 19 from ompersonal.com 2. To read (leer) http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page1.htm 3. To read: http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page2.htm 4. To read, do excercise 17 and listen to PRESENT CONTINUOUS:http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page3.htm 5. To read, listen and do excercise 18: http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page4.htm 6. To read, listen and do excercise 19: http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page5.htm
Les informo que la primera semana de junio son las pruebas ICFES. En inglés se incluirá: 1. El tema del task 2. Los participantes fueron (esta frase en inglés) 3. Verbos en presente y pasado como: send - sent, type - typed, write - wrote 4. Los días de la semana incluyendo ON Monday, ON Tuesday.... Recuerden que los días de la semana se escriben en mayúscula. 5. La hora en que realizaron el video. Incluyendo at (a las) 6. La parte del día (in the morning, in the afternoon, at night) 7. Otros verbos: hate, love, enjoy, forget 8. Preguntas en presente continuo, es decir, de acciones que se están haciendo ahora. Por ejemplo: What are you doing? I am typing a message to my students Otro ejemplo: What is my mother doing? She is sleeping. EN ESTE CASO DEBEN TENER EN CUENTA QUE SE UTILIZA AM PARA LA PRIMERA PERSONA (I) Y (IS) PARA él o ella. 9. También les preguntáre: What is your father doing now? piensa posibles respuestas. Ejemplo: My father is working. He is driving a car. 10. Para finalizar deberán hacer preguntas sobre este mismo tema. Ejemplo: Are you working? Yes, I am o No, I am not Otro ejemplo: Is your mother working? Yes, she is o No, she isn´t. El tema de las preguntas 8, 9 y 10 están en la UNIDAD 5 ejercicios 17, 18 y 19 de www.ompersonal.com.ar Cualquier inquietud consúltela en clase o a través del blog
Grabaremos los videos cuando tengamos dos horas. Excepto 602 que no grabará el jueves, sino el viernes. Les reitero que cuando grabemos los videos pueden ir de sudadera todo el día, pero si quieren grabar de particular deben llevar la ropa de cambio.
Les informo que la primera semana de junio son las pruebas ICFES. En inglés se incluirá: 1. El tema del task 2. Los participantes fueron (esta frase en inglés) 3. Verbos en presente y pasado como: send - sent, type - typed, write - wrote 4. Los días de la semana incluyendo ON Monday, ON Tuesday.... Recuerden que los días de la semana se escriben en mayúscula. 5. La hora en que realizaron el video. Incluyendo at (a las) 6. La parte del día (in the morning, in the afternoon, at night) 7. Otros verbos: hate, love, enjoy, forget 8. Preguntas en presente continuo, es decir, de acciones que se están haciendo ahora. Por ejemplo: What are you doing? I am typing a message to my students Otro ejemplo: What is my mother doing? She is sleeping. EN ESTE CASO DEBEN TENER EN CUENTA QUE SE UTILIZA AM PARA LA PRIMERA PERSONA (I) Y (IS) PARA él o ella. 9. También les preguntáre: What is your father doing now? piensa posibles respuestas. Ejemplo: My father is working. He is driving a car. 10. Para finalizar deberán hacer preguntas sobre este mismo tema. Ejemplo: Are you working? Yes, I am o No, I am not Otro ejemplo: Is your mother working? Yes, she is o No, she isn´t. El tema de las preguntas 8, 9 y 10 están en la UNIDAD 5 ejercicios 17, 18 y 19 de www.ompersonal.com.ar Cualquier inquietud consúltela en clase o a través del blog
Hi my dear students: Los que no entregaron evaluación. Estas páginas les ayudará. These (estas) are the webpages to practice Questions and Answers. Recuerden que son 20 preguntas con sus respectivas respuestas. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=24 http://www.esoeonline.org/main-index/index-exercises/grammarexs/elem/elemWh1.htm http://www.esoeonline.org/main-index/index-exercises/grammarexs/elem/elemWh2.htm
Dora Inés Mesa López Que buen trabajo han hecho con los videos chicos! Congratulations for all of you!
Les informo a todos que las preguntas que deben hacer con sus respectivas respuestas es siguiendo el siguiente formato Palabra interrogativa = what, where, when, why, Auxiliar: do Sujeto: you, they, we Verbo: study, buy, close, etc. Complemento: comentario que complemente la pregunta. Ejemplo: What do you study on Saturdays? Answer: I study english
Prácticas antes del ICFES Hi my dear students: Les envío un link con varias páginas para practicar frases que indican acciones que se están realizando ahora. Es decir en presente continuo. Intenten hacer varios de esos ejercicios. Luego me cuentan en clase como les fue. bye http://www.agendaweb.org/verbs/present_continuous-exercises.html
Les envío a todos un mensaje de gratitud por sus detalles no solo hoy sino cada día. Ustedes saben que esos gestos, palabras y acciones son las que motivan mi trabajo día a día. Pero sobre todo y lo mejor es verlos crecer llenos de alegría y con una visión de éxito en sus vidas. Los quiero mucho. Les envío un gran abrazo a todos !!!!!
Laura Barrios teacher me hace un favor me puedes su vir las preguntas a mi bloc soy laura camila varón barrios grasias Me gusta · · Seguir esta publicación · El 25 de mayo a la(s) 9:02 cerca de Bogotá
Otro ejercicio para practicar
Si estuvieras frente a una persona famosa, qué le preguntarías? Palabra interrogativa auxiliar, sujeto y verbo y si le sobra espacio yo le pongo complemento.
Prácticas para el ICFES Dora Inés Mesa López Practica para el ICFES
Relaciona las primeras 10 frases con las 10 que están a continuación. Mira el ejemplo.
Estas son las 10 primeras. Relaciona cada una con las siguientes 1. Hello 2. How are you? 3. What are you doing 4. What is she doing? 5. How is mom 6. Are they in the park? 7. Dad, what are you doing? 8. I miss you 9. How many people are speaking? 10. Who are speaking
Esta es la segunda parte. Relaciona las frases de arriba con las de abajo.
____She is o.k, ____I am making supper ____Two people ____I miss you too ____She is working ____Father and son ____Fine, Thanks ____No, they aren´t ____456234 ____I´m playing football
Comparte esta información con tus compañeros.
Dora Inés Mesa López Practica para el ICFES
Relaciona las primeras 10 frases con las 10 que están a continuación. Mira el ejemplo.
Estas son las 10 primeras. Relaciona cada una con las siguientes 1. Hello 2. How are you? 3. What are you doing 4. What is she doing? 5. How is mom 6. Are they in the park? 7. Dad, what are you doing? 8. I miss you 9. How many people are speaking? 10. Who are speaking
Repaso para el ICFES. Primera práctica Hagale cinco preguntas a un personaje que conozcas o a uno te gustaría conocer. Ejemplo: Mom, what do you prepare for breakfast? A un personaje: Do you often get up early (temprano)? Es importante que lo hagan porque así puedo hacerles correcciones si hay algún aspecto que usted aún no tiene claro. Anímense, el único riesgo que corren es que pueden aprender.
Angie Paola Garnica Diaz Hola Profe es que el JUEVES 14 no viniste a las dos ultimas sera que puedo entregarte LA RECUPERACION de 2 perido cudo entremos de bacasione por que la otra vez MIERCOLES que ME habia quedado mal y ya lo corregi porfa me lo carriges Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 16 de junio a la(s) 13:27
Dora Inés Mesa López Angie Paola Garnica Hola Angie, infortunadamente tuve que salir de urgencia, porque me llamaron del colegio donde estudia mi hijo. Las evidencias me las debes llevar el martes 19 a las 12:30 porque para poder hacer el ajuste en la planilla. Después de vacaciones ES MUY TARDE, porque ya estarán listos los boletines. El 16 de junio a la(s) 16:40 · Me gusta
Helanie Beltran profe y tambien sobre la entrvista que ivas a hacer algunos se la hisistes pero a muchos nooo El 16 de junio a la(s) 16:59 · Me gusta
Dora Inés Mesa López Hola niños!!!! Ya iniciamos el proyecto con New Zeland! - La profe de allá se llama Megan y vamos a trabajar con niños de grado 7°. Cada uno tendrá una pareja. Es urgente que se inscriban en el blog http://6042012jt.webs.com/ en el espacio donde dice: Members Area. Dan clic en register y completan los datos, dan enter en Create my account y luego van a su correo para confirmar la inscripción. Para finalizar verifican entrando nuevamente al blog para ver si quedaron inscritos. Por favor compiar este texto en su blog. Les recuerdo como hacerlo. 1. Marcan este texto y le dan control c o clic derecho copiar 2. Van al blog y buscan su nombre 3. Control v o clic derecho pegar 4. Escriben el símbolo que aparece y le dan enviar. 5. Si no se envió el texto, simplemente lo vuelven a copiar y lo envían nuevamente SIEMPRE hay que confirmar si el texto fue enviado. Estas dos actividades las deben hacer antes de entrar al cole. Bye, un abrazo
Home 6042012jt.webs.com Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 28 de junio a la(s) 20:53 A Karen Polanco le gusta esto.
Dora Inés Mesa López Hola chicos, como nuestro primer encuentro con New Zeland, será de saludos y presentación, les comparto esta página para que vayan practicando como decir hola, de diferentes formas. Espero que practiquen. http://www.englishmeeting.com/esl_video_lessons_page.htm Practiquen el que dice "Greeting someone", es el video número 12, dura 3:36 minutos. Me cuentan cómo les fué. Bye!
Practice pronunciation http://quizlet.com/8095379/spanish-nouns-and-adjectives-physical-description-flash-cards/
Spanish Nouns and Adjectives (physical description) flashcards | Quizlet quizlet.com Vocabulary words for MCPS vocabulary list Unit Nos Conocemos . Includes studying games and tools such as flashcards. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 9 de Julio a la(s) 10:31 A Karen Polanco le gusta esto.
Karen Polanco Buenas noches profesora estaba intentando inscribirme el la pagina webs pero no me deja entrar despues de registrarme me llega este mensaje. Dear florecita.ta2000,
We have received a request to verify your WebsID account. To verify this address, please click the below link:
Dora Inés Mesa López Hi my dear students Este es mi usuario en skype: dorainesmes me pueden agregar a su cuenta
Hi my dear friends: Ya recibí la lista de los niños de New Zeland. Así es que ya tengo las parejas. Recuerden que hoy tenemos el encuentro a las 2:30. Deben saber preguntar el nombre, la edad, y SOBRE TODO saber deletrear su nombre. Porque esa seguramente será una de las preguntas que les van a hacer. How do you spell your name? /jao du yu espel your neim?/ Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 25 de Julio a la(s) 7:06 A Alejandra Chisica Rodriguez, Naysha Perez, Pamelitha Bonita y 2 personas más les gusta esto.
Dora Inés Mesa López Hi my dear friends! Me compartieron este link en el que podemos grabar nuestra voz. Los invito para que entren, exploren y me cuenten. Si hacen alguna grabación, recuerden que deben grabar la URL y enviarla de una vez a su blog, así queda evidencia de lo que han hecho. Si aprenden algo nuevo me cuentan para que lo compartamos con los compañeros. http://voicethread.com/share/3265166/
VoiceThread - Conversations in the cloud voicethread.com Transforming media into collaborative spaces with video, voice, and text commenting. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 25 de Julio a la(s) 8:47 A Alejandra Chisica Rodriguez le gusta esto.
Hi my dear friends. Para esta semana tomaremos una foto de cada uno para la actividad de clase. Vamos a hacer una descripción física de mi mismo y de los miembros de mi familia. Por ejemplo: I live with my son, my daugther, my nephew and my husband. My son is 12 years old, he is tall and thin. His eyes are green. His hair is short and straight and he has freckles. His face is triangule. My daughther is 14 years old, she is older (mayor) than my son. She is pretty. Her hair is long, black and wavy. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 29 de Julio a la(s) 13:15
Dora Inés Mesa López Congratulations for all of you! Excelente trabajo el de hoy en el blog. Muy bien chicos estamos mejorando. Recuerden el buen comportamiento en la biblioteca. Un abracito virtual para todos. Me siento orgullosa de ustedes. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 1 de agosto a la(s) 20:05
Dora Inés Mesa López Hola niños ya tenemos mensaje en el blog de New Zeland. Mañana en clase enviaremos nuestro mensaje. Piensen en dos o tres preguntas para enviarlas también en el blog. No las pueden llevar escritas. Solo piénsenlas y mañana las digitan en el blog. Es importante que tengan buen comportamiento en la biblioteca. De lo contrario no podremos hacer la actividad y es MUY IMPORTANTE terminarla mañana, porque el lunes no tenemos clase. Bye my little grasshoppers Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 2 de agosto a la(s) 20:14
Dora Inés Mesa López FELICITACIONES A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS por su participación en la jornada de aseo que tuvimos en el salón. Eso es sentido de pertenencia con el colegio, donde compartimos gran parte de nuestra vida con nuestros amigos. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 4 de agosto a la(s) 6:58 A Alejandra Chisica Rodriguez, Maikol Paez y Karen Polanco les gusta esto.
Dora Inés Mesa López Hola mis queridos y exitosos niños. Les confirmo que deben ingresar a la siguiente página: http://colombianuevazelanda.edublogs.org/ Allí deben buscar su nombre e ingresar a su página. Luego deben copiar en el cuaderno el texto que les envió su compañero de Nueva Zelanda. Cópienlo IGUAL como ellos lo mandaron CON LOS ERRORES Y TODO. La idea es que en el salón vamos a identificar los errores que ellos tuvieron. Es MUY IMPORTANTE que tengan el texto en su cuaderno el miércoles, para que ganemos tiempo. Lleven un resaltdor amarillo, amarillo NO de otro color. Les mando un abracito. Si tienen alguna duda, me escriben a este muro.
Dora Inés Mesa López My smart students: The next text for our (nuestros) friends in New Zeland is about (acerca de) las cosas que me gusta y que no me gusta hacer. Piensen en sus actividades diarias y las de la casa. Por ejemplo: I like washing the dishes (me gusta lavar la loza) but I don´t like watching t.v. Recuerden que después de like el verbo va con ING. Enjoy (disfruten) your "short vacations"
Dora Inés Mesa López Por favor les solicito que NO VAYAN A ESCRIBIR NADA EN EL BLOG DE NUEVA ZELANDA. ÚNICAMENTE LO HACEMOS EN CLASE. Ese es el requisito que nos han pedido allá. POR FAVOR, NO VAYAN A INFRINGIR LAS NORMAS, PORQUE NOS PUEDEN CERRAR LA PLATAFORMA. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de agosto a la(s) 18:11
Dora Inés Mesa López Hola chicos, buen trabajo el de hoy en la wiki de New Zeland. Para el viernes necesito que lleven un resaltador amarillo, amarillo. Vamos a resaltar los "errores " que tienen los textos que nos enviaron nuestros buddys in New Zeland. La actividad va a consistir en analizar el texto que copiamos de la página virtual en cada uno de sus cuadernos e identificar los errores. Debemos tener en cuenta: Mayúsculas, tildes, palabras incompletas o mal escritas. Después de que las revisemos en detalle, vamos a escribir el texto correctamente. TODO LO VAMOS A HACER EN EL CUADERNO. ES IMPORTANTE TENER BUENA LETRA Y POR SUPUESTO BUENA ORTOGRAFÍA. Pueden preguntarle a su profesora de Español. Yo hablaré con ella mañana. Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo a través de este medio. Bye
Dora Inés Mesa López Hola chicos, recuerden que el lunes iniciaremos nuestra segunda actividad en la wiki con New Zeland. Para el lunes 13 de agosto es necesario llevar un resaltador amarillo. Luego trabajaremos en la wiki de New Zeland haciendo el ejercicio de resaltar los errores que encontremos en el texto que nos enviaron nuestros boddys de New Zeland. Happy weekend. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 10 de agosto a la(s) 21:59
Dora Inés Mesa López Hi mi dear students: NO OLVIDEN LLEVAR UN RESALTADOR AMARILLO EL LUNES. Qué clase tienen a la 3 y 4 hora? Necesito que algunos vayan trabajando en la wiki de New Zeland. Revisen bien los textos de sus amiguitos de New Zeland para que el trabajo sea más sencillo y rápido. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 12 de agosto a la(s) 11:43
Dora Inés Mesa López La próxima semana tendremos evaluación de listening (escucha) para practicar vamos a escuchar las veces que sea necesario el siguiente video. http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=xQaqtIHHoaU Es importante que entiendan las palabras del diálogo entre la mamá y el hijo y además las palabras opuestas que contesta cada uno de los concursantes. good luck!
Dora Inés Mesa López Hi my dear boddies: Este fin de semana es importante que suban su texto de likes and dislikes al blog de 604. http://6042012jt.webs.com/ Si alguno no aparece en el blog, lo puede hacer en la página de un compañero. El miércoles vamos a la biblioteca y copiamos el texto desde nuestro blog al de New Zeland. POR FAVOR NO SE LES OLVIDE DIGITAR EL TEXTO EN SU BLOG DEL CURSO. El miércoles también tenemos que corregirles el segundo texto en español de nuestros compañeros de New Zeland. Confío en su compromiso y responsabilidad. Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo. Bye.
Dora Inés Mesa López Quienes quieran de una vez subir su texto de likes and dislikes al blog de New Zelanda lo pueden hacer a través del link que está en el blog. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/ Ya saben, buscan su nombre, dan edit y luego se ubican donde dice TEXTO 2 DE... AHÍ DEBE ESTAR SU NOMBRE.
Este es un ejemplo del texto que deben subir al blog de 604 y luego pegarlo en el blog de New Zeland. Deben escribir algunas cosas que a ustedes les gusta y otras que no les gusta. Al final escriben algo que le guste y no le guste a alguien de su casa. Pueden hacerle preguntas a su amigo/amiga. Hi Megan, I like cooking special food, I like organizing my house, I like painting my house in December and writing poems. I do not like cleaning the floor, I don´t hate (odio) make the bed, and I don´t like runing or doing exercise. My mother likeS dancing, but she DOESN´T like (cuando hay negación el verbo like NO lleva S ) wash the dishes. Do you like cooking? Do you like making the bed? What do you like? Bye Megan. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace aproximadamente una hora
Hola mis campeones! He recibido un mensaje de Megan y Constanza, las dos profesoras de Nueva Zelanda. Les preocupa que el viernes no hayamos tenido clase y que el lunes sea festivo. Para la próxima semana iniciaremos el trabajo del segundo texto en el blog de Nueva Zelanda. ES MUY IMPORTANTE QUE USTEDES YA LO LLEVEN DIGITADO EN EL BLOG DEL CURSO. El jueves tendremos un encuentro en la mañana de 8 a 10 am. y el sábado también en el mismo horario. Por favor coméntenle a sus padres. Cualquier inquietud me la escriben aquí o me pueden mandar una nota en sus cuadernos. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 2 segundos
Pasos para subir la foto a Flickr 1. http://www.flickr.com/ 2. Iniciar sesión 3. Digitan el correo: colombianuevazelanda@yahoo.com 4. Digitan la clave: growingtogether 5. Iniciar sesión 6. Dan clic en Grupos 7. Tus grupos 8. 6042012 9. Subir fotos 10. A mano izquierda dice Agregar+ 11. Escogen la foto del archivo donde la tengan 12. Abrir 13. A la derecha dice: cargar una foto. Y listo!
Ahora que tienen su foto en el album de Flicker, pueden subir la URL a la wiki de NZ y a su blog de 604. Háganlo así: 1. Abren la foto en Flicker 2. Copian la URL 3. La pegan en la página de la wiki y del blog así: http://www.flickr.com/photos/85028622@N02/7867817386/in/photostream 4. Listo. Ahora puedes ver la foto dando clic sobre esta URL
Hola chicos recuerden que deben subir su texto de like and dislikes al blog de 604. Entre más adelantemos este trabajo, será más rápido hacer lo que falta en el colegio. Este es un ejemplo: Deben escribir algunas cosas que a ustedes les gusta y otras que no les gusta. Al final escriben algo que le guste y no le guste a alguien de su casa. Pueden hacerle preguntas a su amigo/amiga. Hi Megan, I like cooking special food, I like organizing my house, I like painting my house in December and writing poems. I do not like cleaning the floor, I don´t hate (odio) make the bed, and I don´t like runing or doing exercise. My mother likeS dancing, but she DOESN´T like (cuando hay negación el verbo like NO lleva S ) wash the dishes. Do you like cooking? Do you like making the bed? What do you like? Bye Megan. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 20 de agosto a la(s) 5:05
Sobre este tema va a ser nuestro texto número 3 - descriptions Otra práctica con adjetivos que sirven para describir físicamente a las personas. http://www.youtube.com/watch?v=cn1v1FDoaSA Practiquen la pronunciación y ayúdense con las imágenes para aprenderse el vocabulario.
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Niños y niñas: Mañana jueves deben asistir al colegio de 8:00 a 10:00 a.m. a la biblioteca del colegio para continuar con las actividades del proyecto de Nueva Zelanda. Quienes hayan hecho el texto 2 y corregido el texto dos de sus amigos de Nueva Zelanda no deben asistir. Bye Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 22 de agosto a la(s) 23:01
Hola chicos, como el miércoles no tenemos clase, porque se celebra el día del colegio, es MUY IMPORTANTE tener el texto listo el lunes para que lo podamos subir al blog de Nueva Zelanda. Si alguno ya lo tiene listo ya lo puede enviar a la wiki de Nueva Zelanda. Eso si les solicito que me informen, así yo llevo registro de lo que tenemos. La página de nueva zelanda es http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/ Si tienen alguna dificultad para entrar me cuentan. Bye mis pequeños saltamontes. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/ spanishenglishtutoring.wikispaces.com Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El Sábado a la(s) 15:38
Agosto 26, 2012 Esta fue la respuesta de un estudiante al correo que les envié dándoles instrucciones de como subir la foto a flicker y luego la URL a la wiki.
Metall Xok (Cárdenas)Profe no hay que hacer eso solo hay que ir ala pagina de nueva zelanda - editar - hay un icono arriba que dice file - y ahi nos vamos a una parte que dice upload files y vamos a la carpeta donde guardamos la foto y saldra la foto y la seleccionamos damos doble click y ya solo es copiar el texto Hace 10 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López Bueno, EXCELLENT! Si lo pueden hacer así. ok Hace 8 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López Yo pensé que así era mejor para no ocupar mucho espacio en la wiki, pero listo! No problem. Está muy bien que ustedes exploren y aporten a lo que estamos haciendo. Sumante muchos puntos, jejejej Hace 8 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López Hola chicos, recuerden que mañana deben hacerle aseo a su salón y decorarlo. Deben llevar trapos y jabón en polvo, para limpiar mesas y sillas. También deben llevar cinta para pegar los carteles y las carteleras. Deben ir de uniforme de educación física. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 28 de agosto a la(s) 19:47
Dora Inés Mesa López Muy bien por los niños y niñas que ya subieron su texto al blog de 604, mañana será mucho más fácil hacer el trabajo en la wiki. Confío en que todos tengan su texto listo mañana Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 28 de agosto a la(s) 19:54
Dora Inés Mesa López Hi my dear buddies. Esta es la actividad de hoy 1. Corregirle el texto 2 a nuestro amigo de New Zeland 2. Escribir nuestro texto 3 3. Corregirle el texto 3 a nuestro amigo --La corrección consiste en RESALTAR CON AMARILLO EL ERROR QUE ENCONTREMOS --Luego escribir la frase como nosostros pensemos que es mejor decirla. OJO, NOSOTROS SOMO LOS QUE SABEMOS ESPAÑOL, ASÍ QUE HAY QUE HACERLO MUY BIEN. -- Para finalizar la corrección, le decimos algo así como: In Colombia we say (en Colombia nosotros decimos .... y ahí escriben la frase en español como ustedes piensan que se dice. Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo. A CUALQUIER HORA. Un abracito mis queridos niños.
Dora Inés Mesa López Hola chicos, mañana se celebra el día del colegio y TODOS deben ir al cole. Cuando digo que no tenemos clase, me refiero a clase de inglés. De todas formas es MUY IMPORTANTE que quienes no hayan digitado el texto 3 en la wiki de New Zeland, lo hagan mañana. Así es que tienen varias opciones. 1. Llevar el cuaderno de inglés 2. Copiar el texto en el blog de 604 3. Llevar el texto en un papelito, para que lo puedan copiar en la wiki, en la biblioteca Mis queridos niños y niñas MAÑANA EN LAS DOS PRIMERAS HORAS tendrán un espacio para hacer aseo en el salón. Pero espero en mi salón a quienes no hayan todavía digitado su texto 3 en la wiki. ES URGENTE TERMINAR ESA ACTIVIDAD ESTA SEMANA.
Dora Inés Mesa López Helanie, escribe tu texto 3 en la wiki de Nueva Zelanda. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Scarlett+y+Sandra+-+Helanie Beltran te mando el link para que lo hagas directamente ahí. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Scarlett+y+Sandra+-+Helani spanishenglishtutoring.wikispaces.com Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 1 de Septiembre a la(s) 16:53
Dora Inés Mesa López Alejandra Chísica: Sube tu foto a la wiki. te envío el link http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Imagen+y+Dayane Entras a edición, luego file, das clic a la derecha donde dice Upload files, luego ubicas el cursor donde vas a ubicar la foto y das insertar archivos. Listo, si quieres puedes achicar la foto. Para finalizar das SAVE, como cuando escribes en el texto y guardas lo que has hecho. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Imagen+y+Dayane spanishenglishtutoring.wikispaces.com Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 1 de Septiembre a la(s) 16:58 A Gabrĭela Rodrĭguez y Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez les gusta esto. Ver los 6 comentarios
Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez shiii profe yo lo digito en el blog de 604 y en el colegio a la ultima hora lo pasa al de new zealand El 1 de Septiembre a la(s) 21:33 · Me gusta
Dora Inés Mesa López Hi my dear buddies (amigos) Para esta semana del 3 al 7 de septiembre, quienes hayan terminado las tres actividades anteriores, empezaremos con un tema muy sencillo. Vamos a escoger (cada uno) un personaje colombiano del que queramos hablar. Puede ser un deportista, artista, político. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 2 de Septiembre a la(s) 15:32
Cristian Londoño Aguirre profe como se entra a la wiki :( no me entra Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de Septiembre a la(s) 18:59 A Karen Polanco le gusta esto. Ver los 6 comentarios
Karen Polanco Profe adelantamos lo del cantante o q . '¿ El 5 de Septiembre a la(s) 20:43 · Me gusta
Dora Inés Mesa López yes. puede ser cualquier personaje, pero que sea colombiano. El 5 de Septiembre a la(s) 20:51 · Me gusta
Karen Polanco Profesora Este Es Un Curso De Ingles Y Es Muy Bueno Pero Para Poderte Registrar NecesitasEntrar A Facebook ... http://duolingo.com/#/welcome Duolingo | Learn Spanish, French, German and English for free duolingo.com With Duolingo you learn a language for free, while helping to translate the web. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 5 de Septiembre a la(s) 12:36
Dora Inés Mesa López humm lo voy a intentar, gracias por la información. El 5 de Septiembre a la(s) 20:55 · Me gusta · 1
Karen Polanco Bn C: El 5 de Septiembre a la(s) 20:56 · Me gusta
Karen Polanco Profe Como Se Dice Ocupacion En Ingles . ]?¿ Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de Septiembre a la(s) 21:10 Ver los 7 comentarios
Karen Polanco gracias profe El 5 de Septiembre a la(s) 21:25 · Me gusta
Dora Inés Mesa López Niños para esta semana las actividades son: 1. Corregir el texto 3 de los niños de New Zeland 2. Write (escribir) text 4 Recuerden CERO comentarios desagradables en sus páginas y en las de los compañeros. Debemos darnos a conocer como personas decentes, cultas y con buenos modales. Los quiero mucho. Un abrazo. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 11 de Septiembre a la(s) 22:13
Dora Inés Mesa López Hola niños necesito que me envíen sus correos para la plataforma de Nueva Zelanda. Es urgente. Me envían su nombre y el correo así: Dora Inés Mesa - dorainesmes@gmail.com Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 15 de Septiembre a la(s) 22:04 A Flakiita Hermoxa le gusta esto.
Flakiita Hermoxa mmm profe pero se puede internamente El 15 de Septiembre a la(s) 22:14 a través del celular · Me gusta
Dora Inés Mesa López yes, it is better (mejor) El 16 de Septiembre a la(s) 6:52 · Me gusta
Dora Inés Mesa López Niños es URGENTE. Necesito sus correos electrónicos para la plataforma de Nueva Zelanda. Si no tienen correo, deben crearlo. Hablamos mañana en clase. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 16 de Septiembre a la(s) 21:18
ora Inés Mesa López Karen polanco. Tu correo está mal. Envíalo nuevamente Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de Septiembre a la(s) 21:05 Opciones
Dora Inés Mesa López Hola chicos: URGENTE, necesito los correos de Fabián Navarro y Gabriela Ortega. Me los pueden enviar por el correo interno. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de Septiembre a la(s) 20:38
ra Inés Mesa López Hola amiguitos: Esta semana reanudamos las actividades en la wiki. IMPORTANTE que quienes no hayan hecho el texto 4 lo tengan listo para el lunes. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 22 de Septiembre a la(s) 18:16
Dora Inés Mesa López My dear friends. Les recuerdo que el viernes tenemos un encuentro en la biblioteca de 12 a 2 p.m.. La demora del trabajo es verificar la entrada a la plataforma con la clave que les di y copiar el texto cuatro. LLEVEN EL CUADERNO DONDE LO TIENEN O COPIÉNLO EN SU BLOG DE 604 Y ALLÁ LO COPIAMOS. Quienes lo tengan en la wiki de Nueva Zelanda, solo es copiarlo de la wiki a moodle. NO FALLEN. ES NOTA DE ESTE PERÍODO Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 26 de Septiembre a la(s) 18:53
Dora Inés Mesa López Hi my dear friends. entren a la página y me cuentan cómo les fué. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 24 de Septiembre a la(s) 21:11 Ver los 3 comentarios
Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez demaciado mal El 26 de Septiembre a la(s) 9:34 · Me gusta
Cristian Londoño Aguirre mal El 26 de Septiembre a la(s) 20:44 · Me gusta
Dora Inés Mesa López Estos son los pasos para subir su foto de perfil 1. Ingresar a la página de moodle https://moodle.education.auckland.ac.nz/ 2. Dar clic donde dice: Online peer tutoring foreign language (en la parte de arriba) 3. Al lado izquierdo, clic en Participants 4. clic sobre su nombre 5. Edit profile 6. Seleccionar archivo (ahí los lleva a donde ustedes tengan su foto de perfil para seleccionarla. 7. Escogen la foto y le dan abrir 8. Dan clic en Update profile 9. Readyyyyyyyyyyy Cualquier inquietud me cuentan y yo les ayudo. bye Have a nice weekend!!!!!!!
Dora Inés Mesa López Hi my dear students: Recuerden que el miércoles me deben entregar la hoja que debían contestar sus papás. Las dos preguntas relacionadas con la clase de inglés. La boleta de entrada a la clase es la hoja. CUÉNTENLE A SUS COMPAÑEROS PARA NINGUNO SE QUEDE POR FUERA. Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 37 minutos
ra Inés Mesa López What is your opinion about (acerdca de) the last class in which (en la cual) we made the mask? Did you like it? Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 36 minutos
Karen Polanco 28 de marzo de 2012 21:03 Ok ticher otra pregunta como ago para ponerle fotom al blog q me corresponde
Karen Polanco 8 de mayo de 2012 21:48 Ticher una pregunta las preguntas pueden ser cualquira como wath is you fromm o no s epuede ?=?????
Karen Polanco 28 de Septiembre de 2012 20:20 Vea Profe como asi q me va a sacar del proyecto ademas yo si trabaje en el salon las del desorden eran ellas y si estaba jugando con las sillaspero no profe yo si trabaje y si quiere mire el texto 4 q me fakltaba
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarMy dear students, don´t forget to do the activity (the task in english) in your blog. When you do it, you will get (obtener) 10 points more.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de abril a la(s) 8:50
Dora Inés Mesa López
Hi my dear students:
Remember (recuerden) that (que) you have to (deben) send (enviar) the task to the blog when I check (revise) it. NOT, before.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 18 de abril a la(s) 8:30
Dora Inés Mesa López
Congratulations to the studens who have done (han hecho) their (su) own (propio) commitment (compromiso) related to their studies and behavior (comportamiento).
I am sure (segura) you will improve (mejorará) in everything (todo).
I send (envío) a virtual hug (abrazo).
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 18 de abril a la(s) 8:39
Dora Inés Mesa López
Como inscribirse en vimeo, para subir videos a internet
1. Ingresa a www.vimeo.com
2. Das clic en log in
3. clic en Join Vimeo
4. Sign up for basic (color verde)
5. Completan los datos que les piden (utilicen su mismo correo)
6. en la ventana "How did you learn about vimeo" despliegan la ventana y escogen " afriend"
7. Marcan un (chulito) en el recuadro donde dice "I understand....)
8. clic en Join Vimeo
9. y Listo!
Dora Inés Mesa López
My dear students:
Recuerden que esta semana deben subir su task (escrito) al blog.
OJO CON LOS ERRORES AL DIGITAAAAAR.
He visto algunos task que han subido y continúan los errores de escribir (I) en minúscula. NOOOOO.
También he notado que omiten o dejan de escribir algunas palabras. NOOOOO.
Mis queridos niños y niñas, hay que ser cuidadosos cuando digiten el texto.
Les mando un abracito virtual.
Pilas!!! este bimestre vamos por la medalla de oro!
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarLes envió el link
http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page1.htm (unidad 5 completa)
en el que pueden estudiar para el ICFES, ojo esta es solo una parte de la evaluación, luego les envío los otros temas. IMPORTANTE, entender como expresas una idea que indique que la acción se está haciendo. Por ejemplo:
Estoy chateando con mis estudiantes. I am workING with my students.
My amigo Julián está comprando unos zapatos, My friend (he) is buying a pair of shoes. DOS COSITAS. 1. Debes incluir (am, is o are) según a la persona que te estés refiriendo. 2. debes agregar ING al final del verbo o acción que está haciendo la persona. En los ejemplos anteriores son workING y buyING. Qué otros ejemplos puedes hacer? Compártelos en este muro.
Bye
My dear students:
ResponderEliminar1. Remember (recuerden) do (hacer) exercises 17, 18 y 19 from ompersonal.com
2. To read (leer) http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page1.htm
3. To read: http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page2.htm
4. To read, do excercise 17 and listen to PRESENT CONTINUOUS:http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page3.htm
5. To read, listen and do excercise 18: http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page4.htm
6. To read, listen and do excercise 19:
http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit5/page5.htm
Les informo que la primera semana de junio son las pruebas ICFES.
En inglés se incluirá:
1. El tema del task
2. Los participantes fueron (esta frase en inglés)
3. Verbos en presente y pasado como: send - sent, type - typed, write - wrote
4. Los días de la semana incluyendo ON Monday, ON Tuesday.... Recuerden que los días de la semana se escriben en mayúscula.
5. La hora en que realizaron el video. Incluyendo at (a las)
6. La parte del día (in the morning, in the afternoon, at night)
7. Otros verbos: hate, love, enjoy, forget
8. Preguntas en presente continuo, es decir, de acciones que se están haciendo ahora. Por ejemplo: What are you doing? I am typing a message to my students
Otro ejemplo: What is my mother doing? She is sleeping.
EN ESTE CASO DEBEN TENER EN CUENTA QUE SE UTILIZA AM PARA LA PRIMERA PERSONA (I) Y (IS) PARA él o ella.
9. También les preguntáre: What is your father doing now? piensa posibles respuestas. Ejemplo: My father is working. He is driving a car.
10. Para finalizar deberán hacer preguntas sobre este mismo tema.
Ejemplo: Are you working? Yes, I am o No, I am not
Otro ejemplo: Is your mother working? Yes, she is o No, she isn´t.
El tema de las preguntas 8, 9 y 10 están en la UNIDAD 5 ejercicios 17, 18 y 19 de www.ompersonal.com.ar
Cualquier inquietud consúltela en clase o a través del blog
Grabaremos los videos cuando tengamos dos horas. Excepto 602 que no grabará el jueves, sino el viernes. Les reitero que cuando grabemos los videos pueden ir de sudadera todo el día, pero si quieren grabar de particular deben llevar la ropa de cambio.
Les informo que la primera semana de junio son las pruebas ICFES.
ResponderEliminarEn inglés se incluirá:
1. El tema del task
2. Los participantes fueron (esta frase en inglés)
3. Verbos en presente y pasado como: send - sent, type - typed, write - wrote
4. Los días de la semana incluyendo ON Monday, ON Tuesday.... Recuerden que los días de la semana se escriben en mayúscula.
5. La hora en que realizaron el video. Incluyendo at (a las)
6. La parte del día (in the morning, in the afternoon, at night)
7. Otros verbos: hate, love, enjoy, forget
8. Preguntas en presente continuo, es decir, de acciones que se están haciendo ahora. Por ejemplo: What are you doing? I am typing a message to my students
Otro ejemplo: What is my mother doing? She is sleeping.
EN ESTE CASO DEBEN TENER EN CUENTA QUE SE UTILIZA AM PARA LA PRIMERA PERSONA (I) Y (IS) PARA él o ella.
9. También les preguntáre: What is your father doing now? piensa posibles respuestas. Ejemplo: My father is working. He is driving a car.
10. Para finalizar deberán hacer preguntas sobre este mismo tema.
Ejemplo: Are you working? Yes, I am o No, I am not
Otro ejemplo: Is your mother working? Yes, she is o No, she isn´t.
El tema de las preguntas 8, 9 y 10 están en la UNIDAD 5 ejercicios 17, 18 y 19 de www.ompersonal.com.ar
Cualquier inquietud consúltela en clase o a través del blog
Hi my dear students: Los que no entregaron evaluación. Estas páginas les ayudará.
These (estas) are the webpages to practice Questions and Answers.
Recuerden que son 20 preguntas con sus respectivas respuestas.
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=24
http://www.esoeonline.org/main-index/index-exercises/grammarexs/elem/elemWh1.htm
http://www.esoeonline.org/main-index/index-exercises/grammarexs/elem/elemWh2.htm
Dora Inés Mesa López
Que buen trabajo han hecho con los videos chicos!
Congratulations for all of you!
Les informo a todos que las preguntas que deben hacer con sus respectivas respuestas es siguiendo el siguiente formato
Palabra interrogativa = what, where, when, why,
Auxiliar: do
Sujeto: you, they, we
Verbo: study, buy, close, etc.
Complemento: comentario que complemente la pregunta.
Ejemplo:
What do you study on Saturdays?
Answer: I study english
Prácticas antes del ICFES
Hi my dear students:
Les envío un link con varias páginas para practicar frases que indican acciones que se están realizando ahora. Es decir en presente continuo.
Intenten hacer varios de esos ejercicios. Luego me cuentan en clase como les fue.
bye
http://www.agendaweb.org/verbs/present_continuous-exercises.html
Les envío a todos un mensaje de gratitud por sus detalles no solo hoy sino cada día.
Ustedes saben que esos gestos, palabras y acciones son las que motivan mi trabajo día a día. Pero sobre todo y lo mejor es verlos crecer llenos de alegría y con una visión de éxito en sus vidas. Los quiero mucho.
Les envío un gran abrazo a todos !!!!!
Laura Barrios
ResponderEliminarteacher me hace un favor me puedes su vir las preguntas a mi bloc soy laura camila varón barrios grasias
Me gusta · · Seguir esta publicación · El 25 de mayo a la(s) 9:02 cerca de Bogotá
Otro ejercicio para practicar
Si estuvieras frente a una persona famosa, qué le preguntarías?
Palabra interrogativa auxiliar, sujeto y verbo y si le sobra espacio yo le pongo complemento.
Prácticas para el ICFES
ResponderEliminarDora Inés Mesa López
Practica para el ICFES
Relaciona las primeras 10 frases con las 10 que están a continuación. Mira el ejemplo.
Estas son las 10 primeras. Relaciona cada una con las siguientes
1. Hello
2. How are you?
3. What are you doing
4. What is she doing?
5. How is mom
6. Are they in the park?
7. Dad, what are you doing?
8. I miss you
9. How many people are speaking?
10. Who are speaking
Esta es la segunda parte. Relaciona las frases de arriba con las de abajo.
____She is o.k,
____I am making supper
____Two people
____I miss you too
____She is working
____Father and son
____Fine, Thanks
____No, they aren´t
____456234
____I´m playing football
Comparte esta información con tus compañeros.
Dora Inés Mesa López
Practica para el ICFES
Relaciona las primeras 10 frases con las 10 que están a continuación. Mira el ejemplo.
Estas son las 10 primeras. Relaciona cada una con las siguientes
1. Hello
2. How are you?
3. What are you doing
4. What is she doing?
5. How is mom
6. Are they in the park?
7. Dad, what are you doing?
8. I miss you
9. How many people are speaking?
10. Who are speaking
Repaso para el ICFES. Primera práctica
ResponderEliminarHagale cinco preguntas a un personaje que conozcas o a uno te gustaría conocer.
Ejemplo: Mom, what do you prepare for breakfast?
A un personaje: Do you often get up early (temprano)?
Es importante que lo hagan porque así puedo hacerles correcciones si hay algún aspecto que usted aún no tiene claro. Anímense, el único riesgo que corren es que pueden aprender.
Angie Paola Garnica Diaz
ResponderEliminarHola Profe es que el JUEVES 14 no viniste a las dos ultimas sera que puedo entregarte LA RECUPERACION de 2 perido cudo entremos de bacasione por que la otra vez MIERCOLES que ME habia quedado mal y ya lo corregi porfa me lo carriges
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 16 de junio a la(s) 13:27
Dora Inés Mesa López Angie Paola Garnica
Hola Angie, infortunadamente tuve que salir de urgencia, porque me llamaron del colegio donde estudia mi hijo. Las evidencias me las debes llevar el martes 19 a las 12:30 porque para poder hacer el ajuste en la planilla. Después de vacaciones ES MUY TARDE, porque ya estarán listos los boletines.
El 16 de junio a la(s) 16:40 · Me gusta
Helanie Beltran profe y tambien sobre la entrvista que ivas a hacer algunos se la hisistes pero a muchos nooo
El 16 de junio a la(s) 16:59 · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola niños!!!!
Ya iniciamos el proyecto con New Zeland! - La profe de allá se llama Megan y vamos a trabajar con niños de grado 7°. Cada uno tendrá una pareja.
Es urgente que se inscriban en el blog http://6042012jt.webs.com/
en el espacio donde dice: Members Area. Dan clic en register y completan los datos, dan enter en Create my account y luego van a su correo para confirmar la inscripción.
Para finalizar verifican entrando nuevamente al blog para ver si quedaron inscritos.
Por favor compiar este texto en su blog. Les recuerdo como hacerlo.
1. Marcan este texto y le dan control c o clic derecho copiar
2. Van al blog y buscan su nombre
3. Control v o clic derecho pegar
4. Escriben el símbolo que aparece y le dan enviar.
5. Si no se envió el texto, simplemente lo vuelven a copiar y lo envían nuevamente
SIEMPRE hay que confirmar si el texto fue enviado.
Estas dos actividades las deben hacer antes de entrar al cole.
Bye, un abrazo
Home
6042012jt.webs.com
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 28 de junio a la(s) 20:53
A Karen Polanco le gusta esto.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola chicos, como nuestro primer encuentro con New Zeland, será de saludos y presentación, les comparto esta página para que vayan practicando como decir hola, de diferentes formas. Espero que practiquen.
http://www.englishmeeting.com/esl_video_lessons_page.htm
Practiquen el que dice "Greeting someone", es el video número 12, dura 3:36 minutos.
Me cuentan cómo les fué.
Bye!
Practice pronunciation
ResponderEliminarhttp://quizlet.com/8095379/spanish-nouns-and-adjectives-physical-description-flash-cards/
Spanish Nouns and Adjectives (physical description) flashcards | Quizlet
quizlet.com
Vocabulary words for MCPS vocabulary list Unit Nos Conocemos . Includes studying games and tools such as flashcards.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 9 de Julio a la(s) 10:31
A Karen Polanco le gusta esto.
Karen Polanco
ResponderEliminarBuenas noches profesora estaba intentando inscribirme el la pagina webs pero no me deja entrar despues de registrarme me llega este mensaje.
Dear florecita.ta2000,
We have received a request to verify your WebsID account. To verify this address, please click the below link:
http://members.webs.com/s/webs/confirmEmailVerify?token=8356ebd7399401
Thank you,
The Webs Team
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear students
Este es mi usuario en skype: dorainesmes
me pueden agregar a su cuenta
Hi my dear friends:
Ya recibí la lista de los niños de New Zeland. Así es que ya tengo las parejas.
Recuerden que hoy tenemos el encuentro a las 2:30. Deben saber preguntar el nombre, la edad, y SOBRE TODO saber deletrear su nombre. Porque esa seguramente será una de las preguntas que les van a hacer.
How do you spell your name? /jao du yu espel your neim?/
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 25 de Julio a la(s) 7:06
A Alejandra Chisica Rodriguez, Naysha Perez, Pamelitha Bonita y 2 personas más les gusta esto.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear friends!
Me compartieron este link en el que podemos grabar nuestra voz.
Los invito para que entren, exploren y me cuenten.
Si hacen alguna grabación, recuerden que deben grabar la URL y enviarla de una vez a su blog, así queda evidencia de lo que han hecho. Si aprenden algo nuevo me cuentan para que lo compartamos con los compañeros.
http://voicethread.com/share/3265166/
VoiceThread - Conversations in the cloud
voicethread.com
Transforming media into collaborative spaces with video, voice, and text commenting.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 25 de Julio a la(s) 8:47
A Alejandra Chisica Rodriguez le gusta esto.
Hi my dear friends.
ResponderEliminarPara esta semana tomaremos una foto de cada uno para la actividad de clase. Vamos a hacer una descripción física de mi mismo y de los miembros de mi familia.
Por ejemplo:
I live with my son, my daugther, my nephew and my husband.
My son is 12 years old, he is tall and thin. His eyes are green. His hair is short and straight and he has freckles. His face is triangule. My daughther is 14 years old, she is older (mayor) than my son. She is pretty. Her hair is long, black and wavy.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 29 de Julio a la(s) 13:15
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarCongratulations for all of you!
Excelente trabajo el de hoy en el blog. Muy bien chicos estamos mejorando.
Recuerden el buen comportamiento en la biblioteca.
Un abracito virtual para todos. Me siento orgullosa de ustedes.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 1 de agosto a la(s) 20:05
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola niños ya tenemos mensaje en el blog de New Zeland.
Mañana en clase enviaremos nuestro mensaje. Piensen en dos o tres preguntas para enviarlas también en el blog.
No las pueden llevar escritas. Solo piénsenlas y mañana las digitan en el blog.
Es importante que tengan buen comportamiento en la biblioteca. De lo contrario no podremos hacer la actividad y es MUY IMPORTANTE terminarla mañana, porque el lunes no tenemos clase.
Bye my little grasshoppers
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 2 de agosto a la(s) 20:14
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarFELICITACIONES A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS por su participación en la jornada de aseo que tuvimos en el salón. Eso es sentido de pertenencia con el colegio, donde compartimos gran parte de nuestra vida con nuestros amigos.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 4 de agosto a la(s) 6:58
A Alejandra Chisica Rodriguez, Maikol Paez y Karen Polanco les gusta esto.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola mis queridos y exitosos niños.
Les confirmo que deben ingresar a la siguiente página:
http://colombianuevazelanda.edublogs.org/
Allí deben buscar su nombre e ingresar a su página.
Luego deben copiar en el cuaderno el texto que les envió su compañero de Nueva Zelanda.
Cópienlo IGUAL como ellos lo mandaron CON LOS ERRORES Y TODO.
La idea es que en el salón vamos a identificar los errores que ellos tuvieron.
Es MUY IMPORTANTE que tengan el texto en su cuaderno el miércoles, para que ganemos tiempo. Lleven un resaltdor amarillo, amarillo NO de otro color.
Les mando un abracito.
Si tienen alguna duda, me escriben a este muro.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarMy smart students:
The next text for our (nuestros) friends in New Zeland is about (acerca de) las cosas que me gusta y que no me gusta hacer. Piensen en sus actividades diarias y las de la casa. Por ejemplo: I like washing the dishes (me gusta lavar la loza) but I don´t like watching t.v. Recuerden que después de like el verbo va con ING.
Enjoy (disfruten) your "short vacations"
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarPor favor les solicito que NO VAYAN A ESCRIBIR NADA EN EL BLOG DE NUEVA ZELANDA.
ÚNICAMENTE LO HACEMOS EN CLASE. Ese es el requisito que nos han pedido allá.
POR FAVOR, NO VAYAN A INFRINGIR LAS NORMAS, PORQUE NOS PUEDEN CERRAR LA PLATAFORMA.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de agosto a la(s) 18:11
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola chicos, buen trabajo el de hoy en la wiki de New Zeland.
Para el viernes necesito que lleven un resaltador amarillo, amarillo.
Vamos a resaltar los "errores " que tienen los textos que nos enviaron nuestros buddys in New Zeland.
La actividad va a consistir en analizar el texto que copiamos de la página virtual en cada uno de sus cuadernos e identificar los errores.
Debemos tener en cuenta:
Mayúsculas, tildes, palabras incompletas o mal escritas. Después de que las revisemos en detalle, vamos a escribir el texto correctamente.
TODO LO VAMOS A HACER EN EL CUADERNO. ES IMPORTANTE TENER BUENA LETRA Y POR SUPUESTO BUENA ORTOGRAFÍA.
Pueden preguntarle a su profesora de Español. Yo hablaré con ella mañana.
Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo a través de este medio.
Bye
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola chicos, recuerden que el lunes iniciaremos nuestra segunda actividad en la wiki con New Zeland. Para el lunes 13 de agosto es necesario llevar un resaltador amarillo. Luego trabajaremos en la wiki de New Zeland haciendo el ejercicio de resaltar los errores que encontremos en el texto que nos enviaron nuestros boddys de New Zeland.
Happy weekend.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 10 de agosto a la(s) 21:59
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi mi dear students:
NO OLVIDEN LLEVAR UN RESALTADOR AMARILLO EL LUNES.
Qué clase tienen a la 3 y 4 hora? Necesito que algunos vayan trabajando en la wiki de New Zeland. Revisen bien los textos de sus amiguitos de New Zeland para que el trabajo sea más sencillo y rápido.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 12 de agosto a la(s) 11:43
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarLa próxima semana tendremos evaluación de listening (escucha) para practicar vamos a escuchar las veces que sea necesario el siguiente video.
http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=xQaqtIHHoaU
Es importante que entiendan las palabras del diálogo entre la mamá y el hijo y además las palabras opuestas que contesta cada uno de los concursantes.
good luck!
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear boddies:
Este fin de semana es importante que suban su texto de likes and dislikes al blog de 604.
http://6042012jt.webs.com/
Si alguno no aparece en el blog, lo puede hacer en la página de un compañero.
El miércoles vamos a la biblioteca y copiamos el texto desde nuestro blog al de New Zeland. POR FAVOR NO SE LES OLVIDE DIGITAR EL TEXTO EN SU BLOG DEL CURSO.
El miércoles también tenemos que corregirles el segundo texto en español de nuestros compañeros de New Zeland.
Confío en su compromiso y responsabilidad. Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo.
Bye.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarQuienes quieran de una vez subir su texto de likes and dislikes al blog de New Zelanda lo pueden hacer a través del link que está en el blog. http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/
Ya saben, buscan su nombre, dan edit y luego se ubican donde dice TEXTO 2 DE... AHÍ DEBE ESTAR SU NOMBRE.
Este es un ejemplo del texto que deben subir al blog de 604 y luego pegarlo en el blog de New Zeland. Deben escribir algunas cosas que a ustedes les gusta y otras que no les gusta. Al final escriben algo que le guste y no le guste a alguien de su casa. Pueden hacerle preguntas a su amigo/amiga.
ResponderEliminarHi Megan, I like cooking special food, I like organizing my house, I like painting my house in December and writing poems. I do not like cleaning the floor, I don´t hate (odio) make the bed, and I don´t like runing or doing exercise. My mother likeS dancing, but she DOESN´T like (cuando hay negación el verbo like NO lleva S ) wash the dishes.
Do you like cooking? Do you like making the bed? What do you like?
Bye Megan.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace aproximadamente una hora
Hola mis campeones!
ResponderEliminarHe recibido un mensaje de Megan y Constanza, las dos profesoras de Nueva Zelanda.
Les preocupa que el viernes no hayamos tenido clase y que el lunes sea festivo.
Para la próxima semana iniciaremos el trabajo del segundo texto en el blog de Nueva Zelanda. ES MUY IMPORTANTE QUE USTEDES YA LO LLEVEN DIGITADO EN EL BLOG DEL CURSO.
El jueves tendremos un encuentro en la mañana de 8 a 10 am. y el sábado también en el mismo horario. Por favor coméntenle a sus padres. Cualquier inquietud me la escriben aquí o me pueden mandar una nota en sus cuadernos.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 2 segundos
Pasos para subir la foto a Flickr
ResponderEliminar1. http://www.flickr.com/
2. Iniciar sesión
3. Digitan el correo: colombianuevazelanda@yahoo.com
4. Digitan la clave: growingtogether
5. Iniciar sesión
6. Dan clic en Grupos
7. Tus grupos
8. 6042012
9. Subir fotos
10. A mano izquierda dice Agregar+
11. Escogen la foto del archivo donde la tengan
12. Abrir
13. A la derecha dice: cargar una foto. Y listo!
Ahora que tienen su foto en el album de Flicker, pueden subir la URL a la wiki de NZ y a su blog de 604.
ResponderEliminarHáganlo así:
1. Abren la foto en Flicker
2. Copian la URL
3. La pegan en la página de la wiki y del blog
así: http://www.flickr.com/photos/85028622@N02/7867817386/in/photostream
4. Listo. Ahora puedes ver la foto dando clic sobre esta URL
Hola chicos recuerden que deben subir su texto de like and dislikes al blog de 604. Entre más adelantemos este trabajo, será más rápido hacer lo que falta en el colegio.
ResponderEliminarEste es un ejemplo:
Deben escribir algunas cosas que a ustedes les gusta y otras que no les gusta. Al final escriben algo que le guste y no le guste a alguien de su casa. Pueden hacerle preguntas a su amigo/amiga.
Hi Megan, I like cooking special food, I like organizing my house, I like painting my house in December and writing poems. I do not like cleaning the floor, I don´t hate (odio) make the bed, and I don´t like runing or doing exercise. My mother likeS dancing, but she DOESN´T like (cuando hay negación el verbo like NO lleva S ) wash the dishes.
Do you like cooking? Do you like making the bed? What do you like?
Bye Megan.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 20 de agosto a la(s) 5:05
Sobre este tema va a ser nuestro texto número 3 - descriptions
ResponderEliminarOtra práctica con adjetivos que sirven para describir físicamente a las personas.
http://www.youtube.com/watch?v=cn1v1FDoaSA
Practiquen la pronunciación y ayúdense con las imágenes para aprenderse el vocabulario.
Curso de Ingles gratis 29 how to DESCRIBE PEOPLE
www.youtube.com
Aprende ingles facil y rapido: http://isaacsenglish.ning.com/ Guia para estudiar este video en: http://isaacsenglish.blogspot.com/2011/02/curso-de-ingles-vid...
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 22 de agosto a la(s) 22:57
Niños y niñas:
ResponderEliminarMañana jueves deben asistir al colegio de 8:00 a 10:00 a.m. a la biblioteca del colegio para continuar con las actividades del proyecto de Nueva Zelanda.
Quienes hayan hecho el texto 2 y corregido el texto dos de sus amigos de Nueva Zelanda no deben asistir.
Bye
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 22 de agosto a la(s) 23:01
Hola chicos, como el miércoles no tenemos clase, porque se celebra el día del colegio, es MUY IMPORTANTE tener el texto listo el lunes para que lo podamos subir al blog de Nueva Zelanda. Si alguno ya lo tiene listo ya lo puede enviar a la wiki de Nueva Zelanda.
ResponderEliminarEso si les solicito que me informen, así yo llevo registro de lo que tenemos.
La página de nueva zelanda es
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/
Si tienen alguna dificultad para entrar me cuentan.
Bye mis pequeños saltamontes.
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/
spanishenglishtutoring.wikispaces.com
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El Sábado a la(s) 15:38
Agosto 26, 2012
ResponderEliminarEsta fue la respuesta de un estudiante al correo que les envié dándoles instrucciones de como subir la foto a flicker y luego la URL a la wiki.
Metall Xok (Cárdenas)Profe no hay que hacer eso solo hay que ir ala pagina de nueva zelanda - editar - hay un icono arriba que dice file - y ahi nos vamos a una parte que dice upload files y vamos a la carpeta donde guardamos la foto y saldra la foto y la seleccionamos damos doble click y ya solo es copiar el texto
Hace 10 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López Bueno, EXCELLENT! Si lo pueden hacer así. ok
Hace 8 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López Yo pensé que así era mejor para no ocupar mucho espacio en la wiki, pero listo! No problem. Está muy bien que ustedes exploren y aporten a lo que estamos haciendo. Sumante muchos puntos, jejejej
Hace 8 horas · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola chicos, recuerden que mañana deben hacerle aseo a su salón y decorarlo.
Deben llevar trapos y jabón en polvo, para limpiar mesas y sillas.
También deben llevar cinta para pegar los carteles y las carteleras.
Deben ir de uniforme de educación física.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 28 de agosto a la(s) 19:47
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarMuy bien por los niños y niñas que ya subieron su texto al blog de 604, mañana será mucho más fácil hacer el trabajo en la wiki.
Confío en que todos tengan su texto listo mañana
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 28 de agosto a la(s) 19:54
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear buddies. Esta es la actividad de hoy
1. Corregirle el texto 2 a nuestro amigo de New Zeland
2. Escribir nuestro texto 3
3. Corregirle el texto 3 a nuestro amigo
--La corrección consiste en RESALTAR CON AMARILLO EL ERROR QUE ENCONTREMOS
--Luego escribir la frase como nosostros pensemos que es mejor decirla. OJO, NOSOTROS SOMO LOS QUE SABEMOS ESPAÑOL, ASÍ QUE HAY QUE HACERLO MUY BIEN.
-- Para finalizar la corrección, le decimos algo así como: In Colombia we say (en Colombia nosotros decimos .... y ahí escriben la frase en español como ustedes piensan que se dice.
Si tienen alguna inquietud, no duden en comunicarse conmigo. A CUALQUIER HORA.
Un abracito mis queridos niños.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola chicos, mañana se celebra el día del colegio y TODOS deben ir al cole.
Cuando digo que no tenemos clase, me refiero a clase de inglés.
De todas formas es MUY IMPORTANTE que quienes no hayan digitado el texto 3 en la wiki de New Zeland, lo hagan mañana. Así es que tienen varias opciones.
1. Llevar el cuaderno de inglés
2. Copiar el texto en el blog de 604
3. Llevar el texto en un papelito, para que lo puedan copiar en la wiki, en la biblioteca
Mis queridos niños y niñas MAÑANA EN LAS DOS PRIMERAS HORAS tendrán un espacio para hacer aseo en el salón. Pero espero en mi salón a quienes no hayan todavía digitado su texto 3 en la wiki. ES URGENTE TERMINAR ESA ACTIVIDAD ESTA SEMANA.
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHelanie, escribe tu texto 3 en la wiki de Nueva Zelanda.
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Scarlett+y+Sandra+-+Helanie Beltran
te mando el link para que lo hagas directamente ahí.
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Scarlett+y+Sandra+-+Helani
spanishenglishtutoring.wikispaces.com
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 1 de Septiembre a la(s) 16:53
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarAlejandra Chísica: Sube tu foto a la wiki. te envío el link
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Imagen+y+Dayane
Entras a edición, luego file, das clic a la derecha donde dice Upload files, luego ubicas el cursor donde vas a ubicar la foto y das insertar archivos. Listo, si quieres puedes achicar la foto. Para finalizar das SAVE, como cuando escribes en el texto y guardas lo que has hecho.
http://spanishenglishtutoring.wikispaces.com/Imagen+y+Dayane
spanishenglishtutoring.wikispaces.com
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 1 de Septiembre a la(s) 16:58
A Gabrĭela Rodrĭguez y Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez les gusta esto.
Ver los 6 comentarios
Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez shiii profe yo lo digito en el blog de 604 y en el colegio a la ultima hora lo pasa al de new zealand
El 1 de Septiembre a la(s) 21:33 · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear buddies (amigos)
Para esta semana del 3 al 7 de septiembre, quienes hayan terminado las tres actividades anteriores, empezaremos con un tema muy sencillo.
Vamos a escoger (cada uno) un personaje colombiano del que queramos hablar. Puede ser un deportista, artista, político.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 2 de Septiembre a la(s) 15:32
aren Polanco
ResponderEliminarProfe Vea Q No Me Deja Entrar Al Wikispaces .. :D
Me gusta · · Seguir esta publicación · El 5 de Septiembre a la(s) 12:20
Cristian Londoño Aguirre
ResponderEliminarprofe como se entra a la wiki :( no me entra
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de Septiembre a la(s) 18:59
A Karen Polanco le gusta esto.
Ver los 6 comentarios
Karen Polanco Profe adelantamos lo del cantante o q . '¿
El 5 de Septiembre a la(s) 20:43 · Me gusta
Dora Inés Mesa López yes. puede ser cualquier personaje, pero que sea colombiano.
El 5 de Septiembre a la(s) 20:51 · Me gusta
Karen Polanco
ResponderEliminarProfesora Este Es Un Curso De Ingles Y Es Muy Bueno Pero Para Poderte Registrar NecesitasEntrar A Facebook ...
http://duolingo.com/#/welcome
Duolingo | Learn Spanish, French, German and English for free
duolingo.com
With Duolingo you learn a language for free, while helping to translate the web.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Compartir · El 5 de Septiembre a la(s) 12:36
Dora Inés Mesa López humm lo voy a intentar, gracias por la información.
El 5 de Septiembre a la(s) 20:55 · Me gusta · 1
Karen Polanco Bn C:
El 5 de Septiembre a la(s) 20:56 · Me gusta
Karen Polanco
ResponderEliminarProfe Como Se Dice Ocupacion En Ingles . ]?¿
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 5 de Septiembre a la(s) 21:10
Ver los 7 comentarios
Karen Polanco gracias profe
El 5 de Septiembre a la(s) 21:25 · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarNiños para esta semana las actividades son:
1. Corregir el texto 3 de los niños de New Zeland
2. Write (escribir) text 4
Recuerden CERO comentarios desagradables en sus páginas y en las de los compañeros. Debemos darnos a conocer como personas decentes, cultas y con buenos modales.
Los quiero mucho.
Un abrazo.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 11 de Septiembre a la(s) 22:13
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHola niños necesito que me envíen sus correos para la plataforma de Nueva Zelanda.
Es urgente. Me envían su nombre y el correo así:
Dora Inés Mesa - dorainesmes@gmail.com
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 15 de Septiembre a la(s) 22:04
A Flakiita Hermoxa le gusta esto.
Flakiita Hermoxa mmm profe pero se puede internamente
El 15 de Septiembre a la(s) 22:14 a través del celular · Me gusta
Dora Inés Mesa López yes, it is better (mejor)
El 16 de Septiembre a la(s) 6:52 · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarNiños es URGENTE. Necesito sus correos electrónicos para la plataforma de Nueva Zelanda. Si no tienen correo, deben crearlo. Hablamos mañana en clase.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 16 de Septiembre a la(s) 21:18
ora Inés Mesa López
ResponderEliminarKaren polanco. Tu correo está mal. Envíalo nuevamente
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de Septiembre a la(s) 21:05
Opciones
Dora Inés Mesa López
Hola chicos:
URGENTE, necesito los correos de Fabián Navarro y Gabriela Ortega. Me los pueden enviar por el correo interno.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 17 de Septiembre a la(s) 20:38
ra Inés Mesa López
ResponderEliminarHola amiguitos:
Esta semana reanudamos las actividades en la wiki.
IMPORTANTE que quienes no hayan hecho el texto 4 lo tengan listo para el lunes.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 22 de Septiembre a la(s) 18:16
ristian Londoño Aguirre
ResponderEliminartampoco me quiso entrar
Me gusta · · Seguir esta publicación · El 24 de Septiembre a la(s) 22:02
Opciones
Cristian Londoño Aguirre
no me entra
profe :(
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarMy dear friends.
Les recuerdo que el viernes tenemos un encuentro en la biblioteca de 12 a 2 p.m.. La demora del trabajo es verificar la entrada a la plataforma con la clave que les di y copiar el texto cuatro. LLEVEN EL CUADERNO DONDE LO TIENEN O COPIÉNLO EN SU BLOG DE 604 Y ALLÁ LO COPIAMOS.
Quienes lo tengan en la wiki de Nueva Zelanda, solo es copiarlo de la wiki a moodle.
NO FALLEN. ES NOTA DE ESTE PERÍODO
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 26 de Septiembre a la(s) 18:53
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear friends.
entren a la página y me cuentan cómo les fué.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · El 24 de Septiembre a la(s) 21:11
Ver los 3 comentarios
Alejandra Chĭsĭca Rodrĭguez demaciado mal
El 26 de Septiembre a la(s) 9:34 · Me gusta
Cristian Londoño Aguirre mal
El 26 de Septiembre a la(s) 20:44 · Me gusta
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarEstos son los pasos para subir su foto de perfil
1. Ingresar a la página de moodle
https://moodle.education.auckland.ac.nz/
2. Dar clic donde dice: Online peer tutoring foreign language (en la parte de arriba)
3. Al lado izquierdo, clic en Participants
4. clic sobre su nombre
5. Edit profile
6. Seleccionar archivo (ahí los lleva a donde ustedes tengan su foto de perfil para seleccionarla.
7. Escogen la foto y le dan abrir
8. Dan clic en Update profile
9. Readyyyyyyyyyyy
Cualquier inquietud me cuentan y yo les ayudo.
bye
Have a nice weekend!!!!!!!
Dora Inés Mesa López
ResponderEliminarHi my dear students:
Recuerden que el miércoles me deben entregar la hoja que debían contestar sus papás. Las dos preguntas relacionadas con la clase de inglés.
La boleta de entrada a la clase es la hoja. CUÉNTENLE A SUS COMPAÑEROS PARA NINGUNO SE QUEDE POR FUERA.
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 37 minutos
ra Inés Mesa López
ResponderEliminarWhat is your opinion about (acerdca de) the last class in which (en la cual) we made the mask? Did you like it?
Me gusta · · Dejar de seguir esta publicación · Hace 36 minutos
ResponderEliminarVargas Vergara Ana Milena 29 de Septiembre de 2012 8:25
profe no pudeentrar ysi entrio que hago
ResponderEliminarKaren Polanco 28 de marzo de 2012 21:03
Ok ticher otra pregunta como ago para ponerle fotom al blog q me corresponde
Karen Polanco 8 de mayo de 2012 21:48
Ticher una pregunta las preguntas pueden ser cualquira como wath is you fromm o no s epuede ?=?????
Karen Polanco 28 de Septiembre de 2012 20:20
Vea Profe como asi q me va a sacar del proyecto ademas yo si trabaje en el salon las del desorden eran ellas y si estaba jugando con las sillaspero no profe yo si trabaje y si quiere mire el texto 4 q me fakltaba